【英国】私立寄宿学校(UKBS)_哈罗公学
合肥英语培训机构 学生应具备开朗和勇于表现的性格,外国特别是西方国家校园环境都比较开发,鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。家庭经济条件是很好的经济基础。经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。即使有奖学金,留学四年仍需一笔很大的花销。有些学生想靠打工维持生活,这是不现实的。想要有既轻松不影响学习又酬劳丰厚的工作更是不可能。所以计划出国留学,一定要做好充足的预算。既要尊重孩子的留学选择,但又不能完全顺从孩子的想法,更不能自作主张,包办代替。家长应在掌握大量留学信息的基础上,与孩子一起进行平等的沟通交流,了解孩子出国的真正动机,最好是能在出国留学诸多问题上达成一致。普遍的情况是:一些家长以担心影响孩子学习为由,瞒着孩子来办留学,如果双方不能达成共识,将会给孩子今后的留学生涯留下隐患。各私立寄宿学校所招的外国学生的数量各不相同。大多数学校对海外学生的数量有严格的限制。因此学习机会有限,须尽早申请。谈到英国留学的话题,想必一般人可能会认为,那都是富家子弟才去得起,不过其实不然,留学近几年真的是越来越普遍,只是大家没有去留意而已其实就一般而言,出国留学的市场大部分的生源都是中等小康家庭。英国是个***教传统国家。GCSE是英国中学10年级和11年级的学习课程,
合肥英语培训班学生在14岁左右进入GCSE的课程学习,学制2年,根据自身的能力选择十到十五门课程。
英国私立寄宿学校(UKBS)_哈罗公学升学服务
面对报纸上令人目不暇接的留学广告,家长应保持清醒的头脑,首先应选择经国家教育部资格认定的合法留学机构办理留学,其次是应对各类留学信息做全面、客观的分析,不能以偏概全、道听途说,或使一些好的留学项目失之交臂,或认可了一些不可靠的留学项目,如认为国外的私立大学都没有公立大学好等等。家长切不能盲目攀比,以留学的国家是否发达、留学的学校是否有名来达到心理上的平衡。殊不知没有zui好的、只要zui合适的留学项目,一切应从家庭的经济情况、孩子的自主能力和学习成绩以及留学目的来作实际考虑。孩子的个人综合能力应是出国留学的zui关键因素。英国的高等教育以高质,高效闻名于世,每年吸引着成千上万的国际学子。而随着中国中小学的压力逐年增加,越来越多的家长也开始关注英国的中学教育。16-18岁,是属于A-Level学习的阶段。英国的中学教育是在18岁之前完成的。英国中学的教学特色以培养学生的独立思考能力、创新能力为主,治学严谨。毕业生的情况也十分不错:90%的中学毕业生都能够进入英国一流的大学。而且英国中学的包容性也很强,学校的招收年龄范围从5-18岁不等。对于中国学生而言,可以在初中期间或者是高一的时候选择去英国中学留学。社区中学,这是zui为普通的走读中学,实行义务教育。重点中学,需要合肥学英语学生的综合素质和学习成绩达到这些学校的要求。这类学校也是住地范围内的走读中学。
在英国,大部分学生在年满11岁后的九月份就开始读中学,不过也有些地方,学校不只分小学和中学,而是细分小学、中学和高中。对来英国读中学的国际学生而言,许多人从11岁开始衔接上中学一年级,或是等到13岁的时候入学,准备第2年开始为期两年(14至16岁)的GCSE课程。11至14岁之间,英国中学教授学生各种科目,包括英语、数学、科学和音乐等,满14岁之后就进入GCSE课程,GCSE就是“General
C***ificate of Secondary
Education”,中等教育普通证书,拿到这个证书必须经过一系列的考试,也就是GCSE考试。参加GCSE考试的学生必选择英语、数学和科学这三个必修科目,另外再选择四至五个选修科目,例如外语、商业研究、设计、音乐、体育科学、地理、历史或其他科目。英国是一个有悠久教育传统的国家,拥有世界相对较好的教育水平,近年来越来越多的中国学生家长愿意送子女去往英国学习。英国和中国的教育体制相差很大,英国的学生在其11-16岁期间便可完成共5年的中学教育,之后则只需1-2年时间完成的延续教育。而中国的中学教育则分为初中和高中,之后则直接凭高考成绩进入大学学习阶段。A-level即General
C***ificate of Advanced Education Level, 为期2年,第1年AS Level,第2年称为A Level
or A2。是学生申请进入大学的准备课程。
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英国学生平均选择八个GCSE考试科目,但按照学生的学习兴趣和能力,也有的只选五科,也有的选十个科目,甚至是11、12个科目。读完了14至16岁两年的GCSE课程,英国的义务教育也就完成了,有意读大学的学生继续读A-level课程,没有上大学打算的就离开学校就业。申请学校国际学生想要来英国读中学,zui好及早准备,首先要明确申请学校的目标,在这方面你可以先从学校排行榜着手,BBC专门的学校排行榜网站,可以查询中学的成绩表现,作为选择中学的参考。在明确申请学校的目标之后,建议学生上网查询相关学校的详细资料,尽可能的深入了解学校能加大孩子申请成功的机率。A-Level排名会考虑哪些因素?参考因素会很多,如学校的荣誉及价值观,学校的教育理念,学校的教学风格,学校的文理倾向,学校的校园环境,学校的住宿条件,学校的校友,学校所在的学区,学校的人数,学校的类型,学校的招生喜好,学生考试的要求,学校对海外学生英文培养的能力,学校对国际学生的友善度,等等。这块看学生和家长更看重哪一块,如果一所高中大部分学生都被专业排名高又是第1志愿大学录取,但另一所高中A*/A以上的学生主要集中在某些专业的名牌大学录取。他们可以在短时间内镀金。许多人不知道他们为什么出国。大多数原因基于以下几点。我父母让我出去学习,“我所有的好朋友都出国学习了”...以我们班为例,我们班有48名同学,加上17名中国人,只有我和另一名男孩有工作经验,其他所有中国人都是应届毕业生。
如果有可能的话,最好与学校尽早取得联系,表明申请意愿并寻求协助,最重要的是向学校直接联系,具体询问入学要求和资格。学校可能会向你索取各种书面资料和成绩证明,这部分必须详细准备,不能耽误时间。英国政府为了减少国际学生滥用学生签证,收紧了学生签证的规定。按照英国政府的计划,非欧盟的国际学生只有来英国就读大学本科以上的课程才能申请并获得学生签证。英国政府对学生签证的政策改变目前正在进行咨询期,准备在不久的将来实施,有意去英国读中学的海外学生及家长必须审慎考虑,以免浪费时间又受骗上当。苏格兰的寄宿学校既开设苏格兰准级别高的证书课程,也开设了A-LEVEL的课程。有些A-LEVEL课程,比如数学,需要学生在GCSE阶段就学过同一科目的课程。其他课程则不要求特别的基础知识。AS-LEVEL和A-LEVEL课程的学制总共是两年。在第1年里,学习四至五门AS-LEVEL的课程。到第2年,可从中选择二至四个(通常三个)科目,作为A-LEVEL的课程,继续学习。主要体现在:由于
A-level 和 IB 课程的国际认可度高,国外大学仅以这个成绩就可以申请,不需要再提交 SAT 成绩。